理科の楽しさは何といっても実験！

そう言う子がかなりの割合でいるようです。

４年生の理科は、「雨水の流れ」という単元。

今回は、「砂と花壇の土では、どちらが速く水がしみこんでいくのか」という実験です。

実験に先立って、砂と花壇の土を虫眼鏡で観察します。

班で協力し合いながらの実験です。

水をまんべんなく注ぐ係、時間を計測する係、タブレットで動画を撮影する係、お助け係。

どの子もそれぞれの役をこなしながら、実験します。

砂と花壇の土では、砂の方がしみこむのが速く、１～２分ほどの差がありました。

臨時休業明けの６日（水）のいろいろな風景です。

■１年生　給食準備
１学期末にもなると、準備もたいへんスムーズに進んでいます。
４月に、６年生が準備してくれていたことが、遠い昔のように思います。
静かに進む給食準備です。

■２年生　給食準備
おかずをつぎ分ける子、ついだおかずを手渡す子、おかずを配る子……。
流れが見事です。
トラブルなく静かに給食準備。
お見事です。

■３年生　図画工作
袋の中に、それぞれの考える世界を作り出しています。
紙コップ、モール、空箱……。
想像力をめいっぱい働かせて、どんどん作っています。

■４年生　総合的な学習の時間
リサイクルについて調べたことを、八つ切り画用紙にまとめています。
「３Ｒとは、Reduce、Recycle、Reuseのことです。……。」
まとめ終わった子は、発表練習をしています。

このごろ１年生の使っているトイレの前でよく見かける光景です。

二人の子が、トイレのスリッパをそろえていました。

中から別の子が、トイレを出ようとやってきました。

次の人が履きやすいようにと、丁寧に脱いでいました。

こうしたことが自然とできるって、本当に素敵ですね。

脱いだ後のはきものにはその人の心が表れているように感じます。

はきものをそろえることで、心も落ち着く感じもします。

これも、その子を生涯にわたって支えてくれる素敵な習慣ですね

４日（月）日中、大雨警報が発令されました。
児童の安全確保のため、５時間目終了後、全校児童で集団下校することになりました。

子どもたちは、雨の際の集合場所である正門前（住吉側）と体育館前（大浦側）に、分かれて集まります。

下校中には周りの様子に十分に注意することなどの注意を聞いて、教職員が引率しながら順次下校していきました。

台風の進む速度が遅く、注意の必要な時間帯が続きます。
皆様も、安全確保に十分に御注意ください。