■２年生　図工
創作活動の土台となるお面を作っています。

平面を立体的にするのにも結構時間が掛かります。
こうした経験の一つ一つが積み重なって生きてきます。

■５年生　算数
秒速、分速、時速の定義を確認し、秒速を分速に変換したり、さらに時速に変換したりしています。

　
「○○くんは、１秒間に１０ｍ走るとします。分速にするにはどうすればよいですか？」
「△を60倍します！」
教科書の図を用いるなど、考える際の助けになるものを確実に利用しています。

■６年生　
卒業に向けての作品作りです。

　
タブレットで映し出した画像などを、自分なりに描いています。
さすがに６年生の作品作りは、一味違います。