■１年生
リースを作っています。
先生の説明を聞きながら一生懸命作る子どもたち。
丸い輪を作るだけでも一苦労です。
さあ、どんなリースができたのでしょうか。

■２年生　年賀状の書き方
郵便局からいただいている「楽しい年賀状を作ろう！」というテキストを参考にしながら、年賀状を書いています。
年賀状は日本の大切な文化です。
手書きだからこそ伝わる気持ちがあるようにも思います。
相手の住所や名前、自分の住所や名前、こうしたことがしっかりかけるのも大事なことです。
数年前に、全国学力・学習状況調査（６年生）の問題にも出題されました。

■４年生　体育
この日も寒さの厳しい一日でしたが、縄跳び、サッカーなど、運動場でしっかりと体を動かしていました。
元気に駆け回る子どもたち、強いです！！

■４組　国語プリント
「かさこじぞう」の問題を解いています。
問題文に線を引いたり、根拠になるところを囲んだりしながら、問題を解いています。
こうした作業をすることが、読解を助けます。

■５年生　理科
メスシリンダーの使い方を学んでいます。
目標とする量よりも少なめに水を入れて、その後スポイトを使って水を加えていくのです。
液面の一番下が目標の量になるように、注意しながら活動しています。